- Trzech zawodników trafia na moją listę życzeń - tak skomentował pobyt trzynastu testowanych zawodników przez kilkanaście dni w Tychach menadżer GKS-u Tychy, Ryszard Krzyśkiewicz.

- Do notesu wpisuję nazwiska 10-krotnego reprezentanta Ghany, pomocnika Patricka Eshuna, obrońcę Charlesa Mumuniego i bramkarza Samuela Donkora. O ile Eshuna będę chciał na pewno ściągnąć na stałe do Tychów, to Mumuni i Donkor to tylko ewentualne wzmocnienia - twierdzi Krzyśkiewicz.

Problemem w sprowadzeniu reprzentanta Ghany może okazać się jego dotychczasowy klub, AshantiGold SC. Kilka lat temu z tego właśnie zespołu wyłowiono talent 28-letniego obecnie Mosesa Yakubu, który obecnie ma aż 45 występów w kadrze i 36 bramek. Klub bardzo ceni swoich zawodników, bo wie, że co lepszych może sprzedać do czołowych europejskich klubów, tak jak wspomnianego napastnika, który najpierw trafił do szwedzkiego Helsingborg, potem holenderskich FC Twente i PSV Eindhoven, by ostatecznie grać na najwyższym poziomie w słynnej Barcelonie.

Testowani zawodnicy wystąpili w przegranym meczu Pucharu Ekstraklasy z ŁKS-em Łódź. Zespół Krzyśkiewicza, złożony głównie ze sprawdzanych zawodników, przegrał z łódzkim zespołem 4:6. Dwie bramki zdobył Razak Tetteh, a po jednej Godwin Adawu i Danijel Culina. - Tetteh pokazał się z dobrej strony strzelając dwie bramki, ale w porównaniu do obecnie grających w Tychach napastników nie wyróżnia się szczególnie. Ponadto jest niewspółmiernie drogi do swoich umiejętności - ciągnie dalej rozmowę menadżer.

Oprócz meczu w Pucharze Ekstraklasy tyszanie zagrali ostatnio w lidze z Lechią Gdańsk. GKS zremisował 2:2 po bramkach Jaroslava Zicha i Dmytro Yeremenko. Zespół Krzyśkiewicza stracił decydującą bramkę w doliczonym czasie gry.

Ponadto zarząd tyskiego klubu podpisał umowę współpracy z pierwszoligowym TKP Toruń. W przerwie zimowej do Torunia przejść ma kilku zawodników z szerokiego składu by pomóc TKP w utrzymaniu się w lidze. Z oficjalnej informacji zarządu wynika również, że KP Police nadal będzie partnerem beniaminka Ekstraklasy.